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集團宣傳管理部
2022年6月6日

作品：《第一集 天使少年》

【畫面】現代化都市一組
這是一個富庶的年代，這是一個美好的世界，它是那么接近百年來，中國人夢想中的樣子。
城市燈光璀璨，大街車水馬龍。在人群之中，我們總是聽到歌聲。
【純音樂版《國際歌》】
那是一群年輕人在唱歌。歌聲清亮、悅耳，充滿著陽光與激情。
【火焰特寫，疊化出照片包裝】
一群人在黑暗中唱歌，在苦難中唱歌，在血與火中唱歌。
他們目光清澈，腳步敏捷。他們的臉上才剛剛褪去稚氣，是那樣的明朗快樂，那樣的朝氣蓬勃，充滿著希望。
他們歌唱著。
他們歌唱一顆種子在春天發芽。他們歌唱一條開滿鮮花的大路通向明天。他們歌唱幸福與安寧降臨大地，他們歌唱每一個新生命的誕生，他們歌唱著流星劃過漆黑的夜空。

【出片名】
那一年我們正年輕
第一集 天使少年
【音樂起】小石頭和孩子們樂隊《我是一顆小小的石頭》
我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中……
【畫面】《紅紅的雨花石》插畫包裝
【同期聲】電視劇《紅紅的雨花石》作曲 龔耀年
八十年代初，這是全國第一部的兒童電視劇。中央電視臺找到我，要我為電視劇《紅紅的雨花石》寫個主題歌，其中有一個主題歌叫《雨花石》。
寫《雨花石》離不開雨花臺，雨花臺給我感覺，它那是刑場嘛，很多革命烈士。
【解說】
在南京城南一片風景秀麗的山崗上，青春的熱血浸染了每一寸土地。那是一百多公頃的土地，那是數以萬計的烈士。
我們知道姓名的烈士中，他們平均年齡還不到30歲。最年輕的，只有16歲。
在藍天的溫暖撫慰與綠草輕柔的覆蓋下，他們一定就像回到母親的懷抱。
稚氣的臉龐，干凈的眼神，堅毅的表情，他們真的還是孩子??！
【畫面】石璞烈士墓 石璞生平介紹照片包裝 遼寧鐵嶺舊時資料
【解說】
十幾歲的烈士，中學生的年齡，卻已然承擔起民族的責任。
石璞是遼寧鐵嶺人，他的父親曾是鐵嶺商會會長，他在家里是位衣食無憂的小少爺。小石璞還是當地有名的神童，他記憶力超群，過目不忘；他多才多藝，擅長表演；他僅用三年半時間就讀完中學課程，16歲考入金陵大學物理系。
在南京求學期間，石璞目睹了國民黨反動派貪污腐敗、愚弄群眾，屠殺愛國人士的種種事實，認清了國民黨反動本質。在石璞僅存的幾張照片中，我們看到的是少年緊繃著的小臉，上面明白地寫著他不可動搖的決心。
1929年12月,石璞由陳景星介紹加入共產主義青年團,不久轉為中國共產黨黨員,他希望重新探索一條救國救民的道路。入黨后，他更加積極忘我地為革命事業工作，他經常在夜深人靜時，冒著生命危險，在大街小巷張貼革命標語，散發傳單。
1930年6月，他放棄暑期返鄉，因為兩個月假期能做很多事，這兩個月他不停歇地忙碌。不久，他敏感意識到形勢緊張，雖然自己已經處在一個危險境地，但他首先想到的不是自己的安危，冒死發電報讓同伴切勿返校。其善如天使。電報發完，石璞被捕。
在國民黨的法庭上，法官示意石璞，只要供認自己因年少無知，受人蠱惑，所以才犯錯，就可以逃過一劫?？墒鞘睌嗳痪芙^。
國民黨當局無計可施，竟把他的年齡從17歲改為19歲，然后，殘忍地將他殺害。
【同期聲】劉志亮 雨花英烈研究院研究員
他為什么拋棄自己的家業，拋棄財產，甚至拋棄了自己的親情，他不代表著他們不在乎這個親情，而是他們選擇了一種，為了大我而舍小我的這種高尚的情操。
【解說】
一個民族，一個國家，一個世界，顯然會以這樣的少年為榮，因為他們走向社會時奠定的生命大格局，將使人類獲得更多的光和熱。而生命的大格局，也使個體的生命因而豐盈、因而快樂、因而不朽。
【解說】
1927年3月的一天，南京神策門外一個小山村的荒野上，幾個指導先生與十三個學生，外加四里八鄉觀禮的村民，召開了獨一無二的開學典禮。中國教育史上前所未有的學校：曉莊師范學校誕生了。
校長陶行知宣稱，我們要向傳統的教育宣戰。
【劉大路飾演陶行知同期聲】
沒有教室，沒有禮堂，藍天就是我們的屋頂，大地便是我們的屋基。我們要培養的是具有農夫的身手，科學的頭腦，和具有改造社會的活的鄉村教師。
【解說】
充滿激情與理想的校長，吸引了同樣氣質的少年會聚在這里，他們聚成一團火，他們將要點亮平民教育的天空。
【畫面】胡尚志 石俊 郭鳳韶 袁咨桐照片
胡尚志、石俊、郭鳳韶、袁咨桐都是為這個理想奔赴而來的少年。他們來自五湖四海，他們深信，人生必須要干一件大事。他們已經積蓄了力量，而這力量，正是來自于他們對千瘡百孔的中國的痛與愛。
【解說】
【畫面】貴州 赤水河 古鎮航拍 袁咨桐故居 沙畫
貴州赤水河旁的這個小鎮土城鎮，就是袁咨桐的家鄉。出生在地主家庭的他，竟然因為一次綁票，使他完成了關于階級的自我啟蒙。在他的《我幼時的故事》中，記載了童年時的經歷。
7歲那年，他和哥哥被土匪綁架，看守他們的土匪破衣爛衫，面黃肌瘦，看上去很可憐。善良的小咨桐問：“大叔，干嗎上這兒來??？待在家里多

好！”，看守嘆了口氣：“爹娘拼死拼活一輩子，還不是揭不開鍋，養不活孩子。要不是官家老財逼的，誰愿意走這條路！”小咨桐沉默了，他不再憎恨看守，還教他們識文斷字。后來，父親贖回了兄弟倆。
此時，奮發圖強，以天下為己任成為袁咨桐心底的誓言。來到曉莊師范，他找到了同伴，他們將一起為普天下人的自由、民主與幸福尋找出路。
【畫面】曉莊師生飾演陶行知與十烈士 《鋤頭舞歌》原唱老歌
【字幕】南京曉莊學院校歌《鋤頭舞歌》
手把個鋤頭鋤野草呀，鋤去野草好長苗呀......
【解說】
在曉莊，少年們親自砌墻造物、耕田種地。一些傾向馬克思主義的學生，在充滿民主與新知的曉莊師范找到了革命的土壤。少年，尤其是知識少年常有的憂愁憂思、苦悶徘徊，在優秀的群體中得到了自我教育與自我凈化。
【字幕】南京曉莊學院話劇《英魂頌——曉莊十英烈追憶》
我叫姚愛蘭，1912年生于南京六合，1928年的時候，我考入南京曉莊師范學校......
我叫謝偉棨，1910年生于湖南長沙，我小時候酷愛讀書，也愛看別人演戲......
【同期聲】劉大路 南京曉莊學院教師 陶行知飾演者
我們通過演這種方式，在傳承這種曉莊英烈的精神，所以我覺得，這是一種紅色文化的基因，它帶給了我們曉莊，我們也是它這種紅色文化的傳承人。
【畫面】沙畫 葉剛作品 沈云樓文章 謝偉棨劇照 石俊文章
【解說】
他們，原本應該成為詩人、演員、畫家與教師，在不對的時代，他們做了對的選擇。他們走出自我，承擔了時代的使命。這是怎樣黑暗的時代，它竟容不下學子對國家前途的探索與思考。這是怎樣丑惡的時代，竟聽不得青年人對社會不公的吶喊。
1930年5月，袁咨桐在散發傳單時被捕，袁咨桐當國民黨的大哥出面，將袁咨桐保釋出獄。但他出獄后，仍然繼續斗爭。8月，袁咨桐再次被捕。敵人用盡各種酷刑想迫使他屈服，袁咨桐絕不低頭。他的恩師黃齊生為了營救袁咨桐，找到時任國民黨首都衛戍司令谷正倫，得到的答復是，放人可以，只要袁咨桐登報公開悔過，聲明與共產黨永遠脫離關系。
袁咨桐斷然拒絕，并且寫信給二哥：一個人到了不怕死的地步，還有什么顧慮的？有了這種舍已為公奮斗的精神，還怕理想事業不能成功？我覺得自己的人生走得很美很美！
年僅16歲的袁咨桐與石璞一樣，被更改了年齡，被“合法”地槍殺了，他是在雨花臺犧牲的最年輕的一位烈士?？梢韵胂?，年輕的他，面對死亡，如何地沉著鎮靜，怎樣的無怨無悔。
【畫面】監獄 十人站在鐵窗下 十烈士頭像照片 日出大地 雨花臺
【字幕】
1930年8月—10月，袁咨桐與其他9位同學在雨花臺相繼犧牲。
【解說】
曉莊十烈士，如劃過天際的流星，瞬間的光華匯聚著青春全部的力與美，帶著純凈、熱烈與無畏。他們的犧牲，證實了他們的選擇，因為這的確是必須推翻的邪惡的時代。不甘墮入黑暗的天使少年，在受難中尋找著未來。他們希望用自己的死，換來一個陽光朗照的新時代。在這個時代，他們年輕的魂魄，才真正有了安放之所。他們所有的苦與痛，才是撐起祖國大廈的最堅強的石頭。
【畫面】貴州安順 平壩一中 教室上課 南大學生支教團
【字幕】貴州安順 平壩一中
【解說】
如果說，當年的袁咨桐是為未來，點燃了希望的火種。在他犧牲八十年后，來自南京的支教大學生們，則希望繼承烈士遺志，幫助烈士家鄉的孩子們樹立新的希望。從那一年開始，南京大學每年都會派出志愿者來此支教。
【加字幕】
1999年，南京大學入選“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團” 院校
2013年，首批南京大學貴州研究生支教團志愿者到學校任教
【解說】
在志愿者看來，他們除了傳授知識，還應該點燃孩子們心中的火，這團火的熱量，足以讓孩子們看到更遠的世界，過上更好的生活。
【同期聲】高沈廉 南京大學研支團志愿者
我跟他們談到，我在南京或者在蘇州的一些經歷的時候，他們就是非常向往地看著我，我覺得應該給他們一束光吧，因為他們一開始并不知道，外面的世界是多么多姿多彩的。
【同期聲】范孜琪 南京大學研支團志愿者
教師節那天，我收到了班級里班長給我寫的一封長信，還有一袋棉花糖，學生當時文筆比較稚嫩，大概就是，因為你是大學過來的，你給我們看到了很多，你給我們講南京的生活，你給我們講上了高中是怎么樣的，上完大學是怎樣的，讓我覺得我也有希望考上大學。
【同期聲】吳靜 貴州安順紅湖中學校長
我記得2016年的時候，我帶了（平壩）一中的10個同學，到南京大學去參加這一個全國的高校夏令營的活動，跟全國的這些優秀的高中生。當他們到南京去走了一趟，回來之后，他們的目標更加清晰了，也更明確了，后來就真的有同學考到南京去了，考到了東南大學。
【解說】
大學生志愿者的到來，讓這些孩子們對未來有了不一樣的想象，這彌足珍貴的想象，使得孩子們成為了更好的自己。而南大青年志愿者們身上，也在悄然發生著改變。
【同期聲】王婉琳 南京大學研支團志愿者
前十幾年或者是前二十多年，一直我做學生以及做孩子，其實我自己都是一個孩子，但是我來到這邊，我已經是一個老師了。我是其他的很多孩子的依靠，就是說，我已經是一個大人了，從一個孩子到一個大人的轉變，需要擔起更多的責任。
【同期聲】高沈廉 南京大學研支團志愿者
我覺得在西部也挺好的，我甚至有想選調到這種地方來，繼續去從事這份事業。
【同期聲】玉千葉 南京大學研支團志愿者
每一個孩子，他都是家庭的希望，特別是西部地區的孩子。如果說我們能夠，給這些孩子們，種下一些夢想的種子，能夠鼓勵他們去追求，他們能把自己的生活過好，能夠創造屬于自己的幸福生活。那么就不僅是這個孩子受益了，他帶動的就是一個家庭，帶動的是一片地區的發展。
【音樂起】《我是一顆小小的石頭》
【同期聲】龔耀年 電視劇《紅紅的雨花石》作曲
我覺得今天年輕人主流還是好的，我們的時代楷模里頭，包括有些孩子們，承擔社會的責任、承擔家庭的重擔。
【同期聲】石棟穎 小石頭和孩子們音樂制作人
我們讓孩子去唱一些紅歌，看一些紅色題材的電影，這都是對孩子很好的教育，他至少能知道，我今天的幸福生活來之不易，并不是我想象的那樣，我們可以無條件地，或者說我可以理所當然地，去享受我現在的幸福生活。
【同期聲】龔耀年 電視劇《紅紅的雨花石》曲作者
我是個平凡的人，只是分工不同。他們犧牲了，但是他們干的革命事業，為革命做出的貢獻，我們永遠銘記。
【孩子們唱歌】
“我愿鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明、迎接歡樂?！?
【畫面】江邊石老師和孩子們在一起 雨花石 烈士墓地 獻花
【解說】
他們歌唱著小小的石頭。它們從天而降，如天花墜地，如花雨飄散。它們是最美的精靈，化成了五色石子。每一顆雨花石，都是一個閃耀著天使之光的靈魂。它們安安靜靜地睡在南方的高崗上，像一顆一顆疲倦的心。那樣地美麗，那樣地恬靜，讓每一個人的心，都為之融化。
南方的山崗上，一群年輕人曾在這里歌唱。用他們的血，用他們的青春，用他們充滿陽光的呼吸。歌聲從未停歇。山崗上的鮮花，每天都在開放。
【結束】
【片尾歌】演職員字幕